علوم تربیتی
علوم تربيتي (1)
(كد: 117)
با توجه به اين كه گروه انتخابي شما مجموعه علوم تربيتي (1) با كد رشته امتحاني 1117 ميباشد و اين مجموعه نيز شامل 7 گرايش ميباشد، لازم است به توضيحاتي در اين مورد بپردازيم.
مجموعه علوم تربيتي (1) شامل گرايشهاي زير است :
1- علوم تربيتي ـ برنامهريزي آموزشي
2- علوم تربيتي ـ برنامهريزي درسي
3- تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش « تعليم و تربيت اسلامي»
4- مديريت آموزشي
5- علوم تربيتي ـ آموزش بزرگسالان
6- علوم تربيتي ـ تحقيقات آموزشي
7- علوم تربيتي ـ تكنولوژي آموزشي
گرايشهاي علوم تربيتي (1) بيشتر وابسته به تعليم و تربيت و آموزش بوده و در نتيجه در مؤسسات آموزشي، مراكز آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و برنامهريزي كشور كاربرد فراوان دارند. فارغ التحصيلان كليه رشتهها در مقطع كارشناسي امكان شركت در آزمون كارشناسي ارشد مجموعه علوم تربيتي (1) را دارند.
منابع مطالعاتي |
|
منابع مطالعاتي دانشگاه دولتي مديريت آموزشي: *1- مديريت عمومي دكتر علاقه بند ، انتشارات: روان 2- مقدمات مديريت آموزشي دكتر علاقهبند، انتشارات: بعثت *3- مباني نظري و اصول مديريت آموزشي دكتر علاقهبند، انتشارات: روان. *4- مديريت رفتار سازماني (كاربرد منابع انساني) ترجمه دكتر علاقهبند، انتشارات: اميركبير. 5- رهبري ومديريت آموزشي دكتر سيد محمد ميركمالي، انتشارات: يسطرون. مقدمات برنامهريزي آموزشي و درسي: *1- مقدمهاي بر برنامهريزي آموزشي و درسي دكتر علي تقيپورظهير، انتشارات: آگاه.*2-مباني برنامهريزي آموزشي دكتر يحيي فيوضات، انتشارات: ويرايش *3- مباني برنامهريزي آموزشي برنامهريزي درسي مدارس، ترجمه دكتر فريده مشايخ (الف،لوي)، انتشارات: مدرسه.4- چند مبحث اساسي در برنامهريزي درسي، دكتر علي شريعتمداري، انتشارات: سمت. 5- ديدگاههاي نو در برنامهريزي آموزشي دكتر فريده مشايخ، انتشارات: سمت*6- فرآيند برنامهريزي آموزشي نوشته گروه مشاوران يونسكو ترجمه فريده مشايخ، انتشارات: مدرسه. اصول و فلسفه تعليم و تربيت :* 1 ـ اصول و فلسفه تعليم و تربيت دكتر علي شريعتمداري ، انتشارات : امير كبير.*2 ـ نگاهي به فلسفه آموزش و پرورش دكتر نقيبزاده، انتشارات : آگاه. 3 ـ فلسفه آموزش و پرورش علي اكبر شعاري نژاد ، انتشارات : امير كبير. 4 ـ آشنايي با فلسفه آموزش و پرورش ترجمه دكتر فريدون بازرگان (نلر) ، انتشارات : سمت. روشها و فنون تدريس: *1 ـ مهارتهاي آموزشي و پرورشي(روشهاو فنون تدريس)، حسن شعباني ، انتشارات: سمت. 2 ـ كليات روشها و فنون تدريس همراه با الگوهاي جديد تدريس. ترجمه و تاليف امانالله صفوي ، انتشارات: معاصر. *3 ـ الگوهاي جديد تدريس (2000)ترجمه دكتر محمدرضا بهرنگي(بروس جويس، مارشاويل)، انتشارات : كمال تربيت. روان شناسي تربيتي: *1 ـ روانشناسي پرورشي دكتر علياكبر سيف، انتشارات : دوران. 2 ـ مقدمهاي بر نظريههاي يادگيري السون و هرگنهان ترجمه علي اكبر سيف ، انتشارات: ويرايش. 3- اختلالات رفتاري كودكان و اصلاح آن دكتر سيف نراقي و نادري نظارت و راهنمايي: *1 ـ نظارت و راهنمايي تعليماتي، دكتر نيكنامي، انتشارات: سمت. *2 ـ مديريت و رهبري آموزشي، نوشته كيمبل وايلز، انتشارات: مركز آموزش مديريت دولتي 3- نظارت در مديريت (راهنماي تعليماتي و بهبود اجراي برنامهريزي آموزشي و درسي) ترجمه دكتر محمدرضا بهرنگي (جان وايلز و جوزف باندي) (2000)، انتشارات: كمال تربيت. نظارت و راهنمايي تعليماتي: كيت اچسون و دامين گال، انتشارات: كمال تربيت، ترجمه دكتر محمد رضا بهرنگي تكنولوژي آموزشي: *1 ـ مقدمات تكنولوژي آموزشي، دكتر احديان، انتشارات : بشري. *2 ـ مباني نظري تكنولوژي آموزشي، دكترهاشم فردانش، انتشارات : سمت. 3 ـ مقدمات تكنولوژي آموزشي، خديجه علي آبادي ، انتشارات : پيام نور. تعليم و تربيت اسلامي: *1 ـ اصول تعليم و تربيت اسلامي، دكتر علي شريعتمداري ، انتشارات : اميركبير. *2 ـ تعليم و تربيت اسلامي، دكتر علي شريعتمداري انتشارات: دانشگاه تهران. 3 ـ مباني تعليم و تربيت اسلامي، دكتر سيدعلي اكبرحسيني ، انتشارات : فرهنگ اسلامي. آمار و روش تحقيق: *1 ـ احتمالات و آمار كاربردي دكتر علي دلاور، انتشارات :رشد *2 ـ روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي دكتر علي دلاور ، انتشارات : ويرايش. *3 ـروشهاي آماري در علوم رفتاري رمضان حسنزاده 4- روشهاي آماري در علوم رفتاري دكتر حسن پاشا شريفي و دكتر جعفر نجفي زند، انتشارات: رشد 5- روشهاي تحقيق در علوم رفتاري دكتر حسن پاشا شريفي و نسترن شريفي، انتشارات: سخن. سنجش و اندازهگيري: 1 ـ اصول روانسنجي وروان آزمايي دكتر حسن پاشا شريفي ، انتشارات : رشد.*2 ـ روشهاي اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي دكتر علي اكبر سيف، انتشارات : دوران. *3 ـ اندازه گيريهاي رواني و تربيتي و فن تهيه تست دكترحيدر علي هومن ، انتشارات :پارسا. زبان عمومي: 1- گرامر زبان عمومي كليه رشتههاي كارشناسي ارشد، تأليف وحيد عسگري، انتشارات: كانون فرهنگي آموزش. 2- لغت: 504 absolutely essntial words , TOFEL flash (vocabulary) 3- درك مطلب : TOFEL flash (Reading) زبان تخصصي: 1- English for students of Educational Administration DR.Mansur kosha (SAMT). 2- English for students of Educational Technology DR.Mansur kosha (SAMT). 3- Reading in psychology Dr.kianoosh Hashemian(SAMT) منابع مطالعاتي دانشگاه آزاد اسلامي مديريت آموزشي : *1 ـ مديريت آموزشي و آموزشگاهي دكتر محمدرضا بهرنگي ، انتشارات : كمال تربيت.* 2 ـ سازمانها (سيستمهاي حقوقي (خردگرا)، حقيقي (طبيعي) و باز)، (دبليو، ريچارد اسكات) ترجمه دكتر محمدرضا بهرنگي، انتشارات: كمال تربيت. مقدمات برنامهريزي آموزشي و درسي: *1 ـ مقدمهاي بر برنامهريزي آموزشي و درسي دكترعلي تقي پور، انتشارات: آگاه.*2 ـ مباني برنامهريزي آموزشي، دكتر يحيي فيوضات، انتشارات: ويرايش. *3 ـ مباني برنامهريزي آموزشي برنامهريزي درسي مدارس، ترجمه دكتر فريده مشايخ (الف.لوي)،، انتتشارات مدرسه. 4ـ چند مبحث اساسي در برنامهريزي درسي، دكتر علي شريعتمداري، انتشارات: سمت. 5 ـ ديدگاههاي نو در برنامهريزي آموزشي، دكتر فريده مشايخ ، انتشارات: سمت. *6 ـ فرايند برنامهريزي آموزشي، نوشته گروه مشاوران يونسكو. ترجمه فريده مشايخ، انتشارات: مدرسه اصول و فلسفه تعليم و تربيت: 1 ـ اصول و فلسفه تعليم و تربيت دكتر علي شريعتمداري، انتشارات : امير كبير.2 ـ نگاهي به فلسفه آموزش و پرورش دكتر نقيب زاده، انتشارات : آگاه. روشها و فنون تدريس: *1 ـ الگوهاي جديد تدريس (بروس جويس، مارشا ويل)ترجمه دكتر محمد رضا بهرنگي (2000)، انتشارات : كمال تربيت. روان شناسي تربيتي: *1 ـ روانشناسي پرورشي دكتر علياكبر سيف، انتشارات : دوران. 2 ـ مقدمهاي بر نظريههاي يادگيري السون و هرگنهان ترجمه علي اكبر سيف، انتشارات: ويرايش. 3- اختلالات رفتاري كودكان و اصلاح آن دكتر سيف نراقي و نادري نظارت و راهنمايي: *1 ـ نظارت در مديريت (راهنماي تعليماتي و بهبود اجراي برنامهريزي آموزشي و درسي)، (جان وايلز و جوزف باندي) ترجمه دكتر محمد رضا بهرنگي، انتشارات : كمال تربيت. *2 ـ نظارت و راهنمايي تعليماتي (كاربرد فنون كلينيكي در نظارت، راهنمايي، كارورزي و آموزشهاي پيش و ضمن خدمت معلم)، (كيت اچسون و دامين گال) ترجمه دكتر محمد رضا بهرنگي، انتشارات : كمال تربيت. تكنولوژي آموزشي: *1 ـ مقدمات تكنولوژي آموزشي، دكتر احديان ، انتشارات : بشري. *2 ـ مباني نظري تكنولوژي آموزشي، دكترهاشم فردانش ، انتشارات : سمت. 3 ـ مقدمات تكنولوژي آموزشي، خديجه علي آبادي ، انتشارات : پيام نور. تعليم و تربيت اسلامي: *1 ـ اصول تعليم و تربيت اسلامي، دكتر علي شريعتمداري ، انتشارات : اميركبير. *2 ـ تعليم و تربيت اسلامي، دكتر علي شريعتمداري، انتشارات : دانشگاه تهران. 3 ـ مباني تعليم و تربيت اسلامي، دكتر سيدعلي اكبرحسيني، انتشارات : فرهنگ اسلامي. آمار و روش تحقيق: *1 ـ روشهاي آماري در علوم رفتاري دكتر حسن پاشا شريفي ودكتر جعفر نجفي زند، انتشارات : سخن.*2 ـ روشهاي تحقيق در علوم رفتاري دكتر حسن پاشا شريفي و نسترن شريفي، انتشارات : سخن. *3 ـ روشهاي آماري در علوم رفتاري رمضان حسن زاده 4 ـاحتمالات و آمار كاربردي دكتر علي دلاور، انتشارات: رشد.5- روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي دكتر علي دلاور، انتشارات : ويرايش. سنجش و اندازهگيري: 1 ـ اصول روانسنجي وروان آزمايي دكتر حسن پاشا شريفي ، انتشارات : رشد.2 ـ اندازه گيريهاي رواني و تربيتي و فن تهيه تست دكترحيدر علي هومن، انتشارات: پارسا. زبان عمومي: زبان عمومي كليه رشتههاي كارشناسي ارشد، تأليف وحيد عسگري، انتشارات: كانون فرهنگي آموزش. زبان تخصصي: 1- English for students of Educational Administration DR.Mansur kosha (SAMT). 2- English for students of Educational Technology DR.Mansur kosha (SAMT). 3- Reading in psychology Dr.kianoosh Hashemian(SAMT) |
لازم به ذكر است منابع مطالعاتي كه با علامت ستاره مشخص شدهاند از اهميت بيشتري برخوردار ميباشند و در اولويت قرار دارند.
علوم تربيتي (2)
(كد: 118)
مقدمه
مجموعه علوم تربيتي(2) شاخهاي از گروه علوم انساني است كه كليه فارغ التحصيلان دوره كارشناسي بدون توجه به نوع مدرك تحصيلي ميتوانند در آزمون ورودي كارشناسي ارشد اين رشته شركت نمايند. با توجه به رشد فارغ التحصيلان در مقطع كارشناسي، ضرورت تحصيل در مقطع كارشناسي ارشد و ارتقاء به مراتب بالاتر علمياحساس ميشود. بديهي است كه اين امر راهي خواهد بود براي دستيابي به دستاوردهاي عميق ترعلميو ارتقاء و بينش انسان.
مجموعه علوم تربيتي (2) داراي ويژگيهاي خاص و گستردهاي ميباشد از جمله مطالعه كودكان سر آمد و عقب مانده عملكردها رفتـارهاي اجتماعي نحوه آموزش و تدريس و مسائل تحصيلي، ازدواج، شغلي و.. را مـورد مـطالعه قـرار ميدهد. در ضمن امكان تحصيل تا مقطع دكترا در داخل كشور نيز ميسر ميباشد .
امتحان اين رشته يك مرحلهاي و تستي ميباشد و درهنگام اعلام نتايج سه برابر ظرفيت آن اعلام ميگردد. دانشجويان رشتههاي زير مجموعه علوم تربيتي 2 پس از فارغ التحصيل شدن ميتوانند بعنوان مشاور تحصيلي، شغلي و خانواده و … و يا در مهدكودكها، مراكز بهزيستي مشغول به كار شوند و يا در صورت تمايل اقدام به اخذ مجوز مراكز مشاوره، مهد كودك و بهزيستي نمايند.
مجموعه علوم تربيتي (2) وابسته به شاخه علوم انساني شامل 4 گرايش زير ميباشد:
1- روانشناسي و آموزش كودكان استثنائي
2- روانشناسي تربيتي
3- مشاوره
4 ـ مشاوره و راهنمايي
آموزش و پرورش كودكان استثنايي به مطالعه كودكاني ميپردازد كه برخلاف اكثريت افراد همسن خود در شرايط عادي قادر به سازگاري با محيط نباشند و از نظر فكري، جسماني، رفتاري، عاطفي با همسالان خود فرق داشته و احتياج به روشهاي خاص تربيتي و آموزشـي و درمـاني داشته باشند.دركل اين رشته به مـطالعه كودكان سرآمـد و عقب مانـده ميپردازد.
روان شناسي تربيتي شاخهاي از علم روان شناسي است كه هدف آن كمك به پرورشكاران در برخورد درست با مسائل پرورشي است،روان شناسي پرورشي عمدتاً به مطالعه ويژگيهاي يادگيرندگان، يادگيري و آموزش ميپردازد.
مشاوره رشتهاي است كه در آن به تربيت مشاورين ميپردازد؛ مشاوريني كه با مشكلات و مسائل خفيف رواني سر و كار دارند مسائلي چون، مسائل تحصيلي، شغلي، ازدواج .......
منابع مطالعاتي |
|
آموزش و پرورش استثنايي: منابع اصلي: روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي دكتر مريم سيف نراقي و عزت اله نادري، اختلالات رفتاري كودكان دكتر مريم سيف نراقي و دكتر عزت ا.. نادري ، نارسائيهاي ويژه يادگيري دكتر مريم سيف نراقي و عزت ا.. نادري، روانشناسي كودكان استثنايي ميلانيفر. منابع تكميلي: بهداشت رواني و عقبماندگي ذهني احدي و بنيجمالي، روانشناسي كودكان عقب مانده ذهني و روشهاي آموزش آنها، سيف نراقي و نادري. روانشناسي كودكان استثنايي: منابع اصلي: بهداشت رواني وعقبماندگي ذهني دكتر احدي، مجموعه كتابهاي دكتر سيف نراقي و نادري. منابع تكميلي: كودك عقب مانده ذهني كافمن ترجمه فرهاد ماهر. روانشناسي تربيتي: منابع اصلي: روانشناسي پرورشي دكتر علياكبر سيف. منابع تكميلي: اختلالات رفتاري كودكان و نوجوانان و روشهاي اصلاح آن مريم سيف نراقي و عزت الله نادري، نارساييهاي ويژه يادگيري مريم سيف نراقي و عزت الله نادري، مقدمهاي بر نظريههاي يادگيري هرگنهان و السون ترجمه دكتر سيف. سنجش و اندازهگيري: منابع اصلي: ارزشيابي تحصيلي دكتر علي اكبر سيف، مقدمهاي بر نظريههاي روانسنجي دكتر حمزهگنجي و مهرداد ثابت نشر ساوالان منابع تكميلي: تحليلي بر سنجش و اندازهگيري ، مريم سيف نراقي و عزتا.... نادري، اصول روانسنجي دكتر شريفي آمار و روش تحقيق: منابع اصلي: احتمالات و آمار كاربردي- دكتر دلاور- انتشارات رشد، مباني نظري و عملي پژوهش- دكتر دلاور- انتشارات رشد يا روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي دكتر دلاور- نشر ويرايش، روش تحقيق در علوم رفتاري- دكتر سرمد، بازرگان و حجازي- انتشارات آگاه منابع تكميلي: روشهاي آماري در علوم رفتاري- دكتر حسن پاشا شريفي و دكتر جعفر نجفي زند. انتشارات سخن، روشهاي تحقيق در علوم رفتاري- دكتر حسن پاشا شريفي و نسترن شريفي- انتشارات سخن، روش تحقيق در علوم رفتاري- رمضان حسن زاده نكته: مباني آمار و روش تحقيق در تمامي كتابها يكسان است و در صورتي كه فرصت چنداني نداريد مطالعه ي ساير منابع در دسترس ميتواند تا حد زيادي به شما كمك نمايد. روانشناسي شخصيت: نظريههاي شخصيت- شولتز- ترجمهي سيد محمدي- نشر ويرايش نظريههاي شخصيت- دكتر سياسي- انتشارات دانشگاه تهران نظريههاي رواندرماني پروچاسكا- ترجمه سيد محمدي- انتشارات رشد اصول و فنون راهنمايي در مشاوره: منابع اصلي: فنون و روشهاي مشاوره (دكتر شفيعآبادي)، مشاوره شغلي و حرفهاي (دكتر شفيعآبادي)، تكنيكهاي خرد در مصاحبه مشاورهاي. ديويد گلدارد، ترجمه سيمين حسينيان. منابع تكميلي: اصول راهنمايي و مشاوره سيد احمد احمدي. منبع دانشگاه آزاد: اصول راهنمايي و مشاوره حسيني بيرجندي – اصول و فنون مشاوره در آموزش و پرورش يوسف اردبيلي. نظريههاي مشاوره و رواندرماني: منابع اصلي: نظريه روان درماني دكتر شفيعآبادي و دكتر ناصري، نظريههاي مشاوره لوئيس شيلينگ ترجمه خديجه آرين. منابع تكميلي: نظريههاي مشاوره و روان درماني حوريه بانو رحيميان، نظريههاي رواندرماني پروچاسكا ترجمه سيد محمدي مقدمات مشاوره و راهنمايي: منابع اصلي: مقدمات راهنمايي و مشاوره دكتر شفيعآبادي (انتشارات پيامنور)، پويايي گروه و مشاوره گروهي دكتر شفيعآبادي، مشاوره تحصيلي و شغلي دكتر شفيعآبادي. منابع تكميلي: خانواده درماني مينو چين ترجمه دكتر ثنايي، خانواده درماني دكتر تبريزي كاربرد آزمونها منابع اصلي: آزمونهاي رواني- دكتر بهرامي- انتشارات دانشگاه علامه طباطبايي آزمونهاي فرافكن- دكتر بهرامي راهنماي سنجش رواني مارنات. جلد 1 و 2 . ترجمه ي دكتر شريفي- انتشارات رشد. منابع تكميلي: نظريههاي هوش و شخصيت- دكتر شريفي اصول روانسنجي و روانآزمايي- دكتر شريفي- انتشارات رشد آزمونهاي رواني- دكتر گنجي روانشناسي رشد: منابع اصلي: روانشناسي ژنتيك- دكتر منصور- انتشارات سمت، روانشناسي رشد- برك- ترجمه ي سيد محمدي- جلد 1 و 2– نشر ارسباران، روانشناسي رشد احدي و بني جمالي منابع تكميلي: روانشناسي رشد. دكتر سوسن سيف. دكتر جميله كديور و همكاران (جمعي از مولفان) – انتشارات سمت روانشناسي رشد نوجواني و جواني- دكتر احدي و نيكچهر محسني، پيشگامان روانشناسي رشد- دكتر فربد فدايي، روانشناسي رشد- زندن- ترجمه دكتر گنجي- انتشارات بعثت، روانشناسي نوجواني و جواني- دكتر احدي و جمهري- انتشارات ققنوس روانشناسي عمومي: منابع اصلي: زمينهي روانشناسي- سانتراك – انتشارات رسا، زمينهي روانشناسي- اتكينسون، اتكينسون و هيلگارد، جلد 1 و 2 . انشارات رشد منابع تكميلي: زمينهي روانشناسي دكتر محمد پارسا زبان تخصصي: انتشارات سمت 1- English for students of educational technology. Mansur Koosha انتشارات سمت 2- English For students of educational administration - Mansur Koosha انتشارات سمت 3- Reading in psychology . kianoosh Hashemian. زبان عمومي: 1- گرامر زبان عمومي كليه رشتههاي كارشناسي ارشد، تأليف وحيد عسگري، انتشارات: كانون فرهنگي آموزش. 2- لغت: 504 absolutely essntial words , TOFEL flash (vocabulary) 3- درك مطلب : TOFEL flash (Reading) ،-زبان انگليسي عمومي 2(درك مطلب)، انتشارات كانون فرهنگي آموزش |